Prendre le mouvement en photo.

En arts visuels, nous avons fait des photos avec des foulards parce que, en découverte du monde, nous voulons faire des expériences pour savoir si l' air est de la matière. 

 

Comme elle est plus grande, nous sommes allés dans la classe des CE1 de Céline qui étaient partis à la piscine. Nous avons aussi continué nos portraits en 4.
Quand on lançait le foulard, on voyait bien le mouvement. On tournait le foulard autour de notre tête. Parfois la photo était floue mais c'était beau. 
Hélène va mettre les photos ensemble sur l'ordinateur avec de la musique pour faire un photorama.